Nicht ganz ein Jahr hat es gedauert vom Baubeginn bis zur Fertigstellung des Volleyballplatzes unserer Schule am 29.09.2011.

Die Idee war bei der Gründungsveranstaltung des Schulfördervereins im Januar 2010 entstanden. Schüler hatten sich mit der Bitte an den Vorstand gewandt, die Möglichkeiten des Sportunterrichts sowie das sportliche Freizeitangebot durch den Bau eines Beach-Volleyballplatzes zu erweitern.

Die Zusage wurde schnell und gerne gegeben, die Umsetzung erwies sich jedoch schwieriger als gedacht.

Angesichts der knappen Vereinskasse galt es, das Projekt ohne oder fast ohne finanziellen Aufwand zu realisieren. Sponsoren wurden gebraucht – und der Verein fand überall offene Ohren und bereitwillige Helfer. Von der Vorbereitung des Untergrundes durch den Bauhof der Gemeinde Küllstedt und den Containerdienst & Recycling Petri in Küllstedt, von der Herstellung der Stahlständer durch die Firma “Metallbau Mock” in Küllstedt, von “Hoch- und Tiefbau Predatsch” über das Kieswerk Nordhausen bis zum “Containerdienst Wedekind” in Dingelstädt und von anderen mehr kamen vor allem praktische Hilfsangebot, durchweg gratis und gerne.

So konnte der Platz am Ende des vergangenen Schuljahres 2010/2011 fertiggestellt und am 29.09.2011 durch den Vorstand des Fördervereins an die Schule und die Schüler übergeben werden. Zur Einweihung wurde ein Volleyball-Turnier organisiert. Jungen und Mädchen der Klassen 8 bis 10 und eine Lehrermannschaft kämpften bei strahlendem Sonnenschein leidenschaftlich um den “Wanderpokal”.

Unter der Leitung des Schiedsrichtergespanns Stefanie Schäfer und Hans Georg Müller blieb das Turnier bis zum Schluss spannend. Ergänzt wurde das sportliche Programm durch kulinarische und musikalische Begleitung.

Unser Dank gilt dem DJ Christoph Hecke!

Im Finale standen sich schließlich die Mannschaften der Klasse 9b und die Lehrermannschaft gegenüber. Knapp wurden die Lehrer von den Schülern geschlagen, sodass Lisa Gleichmar den Pokal stellvertretend für ihre Siegermannschaft entgegennehmen konnte.

Allen, die das “Projekt Volleyballplatz” durch ihre praktische, finanzielle oder organisatorische Hilfe unterstützt werden, sei hiermit noch ein mal herzlich gedankt.

Lange Zeit wünschten sich die Schüler der Regelschule Küllstedt einen Raum, in dem sie ihre Pausenzeiten, Freistunden, Schülerversammlungen oder auch besondere Unterrichtsstunden verbringen können.

Der Schulförderverein hat diesen Wunsch gerne aufgenommen und seit dem Frühjahr die Umgestaltung eines Klassenraumes nach den Vorstellungen der Schüler organisiert.

Schritt für Schritt ist ein Freizeitraum entstanden, bei dessen Gestaltung Schüler, Lehrer und Firmen aus der Umgebung tatkräftig mitwirkten.

Gemütlich, farbenfroh und einladend – mit einem Minimum an finanziellem Aufwand, dafür aber einem Maximum an Engagement konnte der Clubraum fertig gestellt und am 10.09.2010 in die Hände der Schüler übergeben werden.

Ein “Clubrat” wird sich um die weitere Ausgestaltung und die Erhaltung und Pflege des Freizeitraumes kümmern.

Im Namen der Schüler ergeht hiermit ein Dankeschön an alle, die durch Sach- und Geldspenden sowie durch unentgeltliche Arbeitsleistungen die Realisierung des “Clubraum-Projektes” ermöglicht haben.

Unser besonderer Dank geht an:

• Arno Starke, Fachbetrieb für Maler- und Trockenbau, Kefferhausen
• Sabine Richter, Ummantelungstechnik GmbH, Effelder
• Hans-Georg Müller, Kurierdienst, Küllstedt
• Treppen- und Türenbau Strecker und Rogge GmbH, Dingelstädt

Der Clubrat: Sina Wallbraun, Markus Löffelholz, Henrik Löffelholz, Marlen Reinhardt

Der neue Schulleiter, Herr Max Schröter, ist natürlich bei der Übergabe dabei

Herr Wiederhold, Mitglied des Vereinsvorstandes, übergibt den Clubraum an die Schüler

Der Förderverein der Regelschule Küllstedt hatte für den 27.04.2010 zu einem Fachvortrag eingeladen.
Schüler, Eltern, Lehrer und andere interessierte Gäste nutzten die Gelegenheit, sich aus berufenem Munde zum Thema “Mobbing” zu informieren, denn oft sind wir alle ratlos, wenn unsere Kinder in ihrem Umfeld systematisch ausgegrenzt und diskriminiert werden.

Prof. Dr. Hans-Dieter Will, Sozialwissenschaftler und Mitarbeiter an der Fachhochschule Erfurt, war unserer Einladung gerne gefolgt. Und es zeigte sich schnell, dass wir in ihm einen kompetenten und hilfreichen Partner gefunden hatten.

In seinem Vortrag ging er zunächst auf die Ursachen des “Mobbing” ein. Er machte deutlich, dass jedes Kind und auch jeder Erwachsene Opfer von Ausgrenzung werden kann – und dass es durchaus möglich ist, sich dagegen zur Wehr zu setzen. Ausführlich und mit praktischen Beispielen untersetzt gab er Ratschläge und stellte systematische Handlungsstrategien vor.

Notwendig sei es zunächst, dass sich ein Mobbing-Opfer einer Person seines Vertrauens öffnet, sein Leiden nicht versteckt. Und es habe sogar juristisch Anspruch darauf, Hilfe zu bekommen.

Gefragt seien in solch einer Situation vor allem Klassenleiter bzw. Beratungslehrer und Eltern, aber auch die gesamte Schule oder die Gemeinde. Das Opfer müsse geschützt, Täter zur Rede gestellt und im Wiederholungsfall hart bestraft werden – notfalls auch mit der Versetzung an eine andere Schule. Nirmals dürfe es vorkommen, dass Täter triumphieren, wenn Opfer schließlich aus Frustration aufgeben und die Schule wechseln.

Auch die Eltern seien natürlich gefragt. Sie müssten Warnsignale ernst nehmen, z.B. wenn ihr Kind nicht mehr in die Schule gehen will, sich oft krank fühlt, Albträume hat und in den Leistungen massiv nachlässt. Bei Verdacht auf Mobbing sollten sie die Schule informieren und darauf bestehen, dass umgehend gehandelt wird.

Im zweiten Teil der Veranstaltung im besetzten Speiseraum kam es zu einem regen Austausch zwischen den Gästen und dem Referenten.
Alle fühlten sich am Ende ermutigt, nicht machtlos zu sein, wenn Kinder unter Isolation leiden müssen.

Im Verlauf der Veranstaltung wurden auch die Streitschlichter der Schule aufgerufen, sich bei Mobbing-Vorfällen einzumischen und zu helfen. Anlässlich des erfolgreichen Abschlusses ihrer Streitschlichter-Ausbildung erhielten anschließend mehrere Schüler ihre Abschlussurkunden, verbunden mit den besten Wünschen bei der Fortsetzung ihrer wichtigen Arbeit, die sie seit mehreren Jahren unter der Leitung der Beratungslehrerin Frau Crivellaro erfolgreich leisten.

Streitschlichter mit ihren Urkunden

Förderverein holt den “Hundeflüsterer” Matthias Kellner an die Regelschule.

Gespannte Aufmerksamkeit herrschte bei Schülern und interessierten Gästen, als Matthias und Kerstin Kellner am 18.03.2010 mit ihren Tieren die “Manege” in unserer Turnhalle betraten. Vier Pointer, eine Katze und ein Hahn waren die Hauptakteure, und was sie vorführten, brachte das Publikum immer wieder zum Staunen. Ohne ein lautes Wort, nur mit leisen Kommandos und kleinen Handbewegungen schafft es Matthias Kellner, dass seine Hunde exakt das tun, was er von ihnen erwartet. Und das nicht etwa widerwillig oder gezwungenermaßen, sondern mit offensichtlicher Freude an der Arbeit.

“Wenn ich es schaffen würde, dass der Hund so gut gehorcht, würde ich mir sofort einen halten!”, “Wie macht man das bloß? Es sieht aus wie Zauberei!” – so die Kommentare der Zuschauer.

Und Matthias Kellner erklärt seine “Hundephilosophie”, beantwortet viele Fragen und gibt kluge Tipps, wie man durch Konsequenz und mit “Hundeverstand” Erstaunliches erreichen kann. Auf die richtige Kommunikation zwischen Mensch und Tier kommt es in erster Linie an – und auf die Belohnung, genau im richtigen Augenblick – mit einem “Leckerli” oder auch nur einem kurzen “Fein”.

Dass die Methode erfolgreich ist, beweisen die temperamentvollen Pointer, indem sie auf kleinste Kommandos reagieren.

Dass das nicht nur bei Hunden funktioniert, sehen wir gleich anschließend. Eine Hauskatze apportiert und läuft bei Fuß, ein Hahn kräht auf Kommando und läutet ein Glöckchen – und zwar genauso oft, wie das Publikum es wünscht.

Der Beifall am Ende beweist: Die Lehrstunde im Fach Tierpsychologie war unterhaltsam und zugleich praktische Anleitung im Umgang mit Tieren – für Hundebesitzer und solche, die es vielleicht bald werden möchten.

Gelungener Auftakt
Fotos
Festrede
Schülerrede
Presse

Gelungener Auftakt: Festveranstaltung zur Gründung des Schulfördervereins

Gut besucht von Eltern, Schülern, Lehrern und vielen weiteren Gästen war die Festveranstaltung anlässlich der Gründung des Schulfördervereins der Regelschule Küllstedt am 21. Januar 2010. In die festlich geschmückte Turnhalle hatte der Vereinsvorstand zu einer Feierstunde eingeladen, um den neu gegründeten Verein vorzustellen und seine Ziele zu erläutern.
In der Festrede wurde noch einmal der Werdegang der Gründung dargelegt und der Vorstand vorgestellt. Vor allem jedoch wurden die Vorhaben des Vereins beschrieben, der sich schon in naher Zukunft aktiv in das schulische Leben einbringen will. Drei Hauptziele stehen dabei im Vordergrund.
Zunächst möchte sich der Verein dafür einsetzen, dass die Identifikation der Schüler mit ihrer Schule gestärkt wird. Deshalb will er zunächst Wünsche und Anregungen der Schüler aufnehmen und bei deren Verwirklichung helfen, z. B. bei der Organisation interessanter Nachmittags– und Abendveranstaltungen, bei der Vorbereitung eines Absolvententreffens oder bei der Einrichtung eines “Schülerclubraumes”.
Weiterhin sollen die Eltern stärker bei der Planung und Realisierung solcher Initiativen einbezogen werden, die die Schule als Ganzes betreffen. Dafür werden schon bald wirksame Möglichkeiten geschaffen.
Schließlich geht es um die Werbung zahlreicher Mitglieder und Sponsoren, sei es über persönliche Kontaktaufnahme, durch die Flyer, die inzwischen schon in vielen Haushalten angekommen sind oder über unsere Homepage, in der sich jeder unter der Adresse www.schulfoerderverein-kuellstedt.de nähere Informationen und auch Beitrittsformulare beschaffen kann.
Dass die Vereinsgründung auch bei den Schülern auf großes Interesse stößt, zeigte der rege Zulauf an diesem Abend. Auch der stellvertretende Schülersprecher Markus Löffelholz betonte in seiner Rede, dass sich die Schüler viel vom Förderverein versprechen. Erste konkrete Anliegen wurden von ihm benannt und Hilfe zugesichert.
Ein Höhepunkt des Abends war die Auszeichnung dreier Schüler, die sich über lange Zeit durch ihre herausragende Einsatzbereitschaft, ihr Engagement und ihre Kameradschaftlichkeit die Hochachtung ihrer Mitschüler und Lehrer erworben haben. Jasmine Seifert (Kl. 7a), Tobias Töpfer (Kl. 8 ) und Markus Stützer (Kl. 10) erhielten dafür ein “Zertifikat für herausragende soziale Kompetenz”, verbunden mit einem Büchergutschein im Wert von jeweils 30,00 €.
Abschließend wurde den Gästen das Ergebnis eines Filmprojekts vorgestellt, an dem sich in der Woche vom 11.-15.01.2010 die Schüler der Klasse 8 beteiligt hatten. Unter der Schirmherrschaft der AOK Sachsen–Thüringen hatten vier Studenten aus Jena bzw. Erfurt zwei kurze Filme zum Thema “Alkoholprävention” gedreht. Unter der maßgeblichen Beteiligung der Schüler, die als Schauspieler, Regisseure, Kameraleute, Tontechniker und Assistenten fungiert hatten, waren zwei Kurzfilme entstanden, die nachhaltig auf die Gefahren des Alkoholmissbrauchs aufmerksam machten.
Untermalt wurde der Abend durch musikalische Beiträge der Schüler, z. B. mehrere Tanzeinlagen, einen Chorauftritt und zwei Instrumentalstücke, dargeboten von Christoph Hecke (Trompete), Richard Crivellaro (Schlagzeug) und Kilian Mock (Tenorhorn).
Wir hoffen sehr, dass von dieser Veranstaltung Impulse ausgingen, die viele Bürger der Gemeinden dazu veranlassen, Mitglieder oder Sponsoren unseres Vereins zu werden, denn “Deutschlands wertvollster Rohstoff ist nachwachsend: unsere Kinder”.

Viel Applaus erhielten Christoph, Richard und Kilian für ihre musikalische Darbietung.

Drei Schülerinnen „erörterten“ in einem Sketch, was ein Förderverein eigentlich ist.

Mädchen der Klassen 6 und 7 erfreuten die Gäste mit einem Tanz.

Die zahlreich erschienenen Gäste waren begeistert von den kulturellen Beiträgen

Festrede

… anlässlich der Gründungsversammlung am 21.01.2010.

Meine sehr verehrten Damen und Herren, liebe Gäste, werte Eltern, liebe Schüler, liebe Kolleginnen und Kollegen.

Im Namen des Vorstandes begrüße ich Sie herzlich zu unserer Festveranstaltung anlässlich der Gründung unseres „Vereins der Freunde und Förderer der Staatlichen Regelschule Küllstedt e.V.“.
Unser ganz besonderer Gruß gilt dem Schulamtsleiter des Eichsfeldkreises, Herrn Dr. Bernd Uwe Althaus, der Landtagsabgeordneten und CDU-Kreisvorsitzenden, Frau Christina Tasch, Herrn Peter Krippendorf, Leiter des St. Josef Gymnasiums Dingelstädt, Herrn Josef Vockrodt, Ehrenvorsitzender des Schulfördervereins der Regelschule Küllstedt, sowie allen anderen Vertretern der Gemeinden, Schulen, Kindergärten, Vereine, Firmen und öffentlichen Einrichtungen.

Wir danken Ihnen allen dafür, dass Sie unserer Einladung gefolgt sind und so Ihr Interesse an unserer Schule, unseren Schülern und unserem Verein bekunden.

Liebe Gäste, am 02.11.2009 erfolgte die Eintragung unseres Fördervereins in das Vereinsregister. Es ist somit das Gründungsdatum des Fördervereins der Regelschule Küllstedt. Wir gehören damit wahrscheinlich zu den letzten Schulen des Eichsfeldkreises, die sich zur Gründung eines Fördervereines entschlossen haben. Das lange Zögern ist weniger auf unsere Schwerfälligkeit zurückzuführen. Der Entschluss zur Gründung eines Fördervereins ist lange gereift und das Ergebnis kontroverser Diskussionen unter uns Lehrern.

Wenn man einen Förderverein vor allem als Geldquelle zur Finanzierung schulischer Belange betrachtet – und das ist bei einigen solcher Vereine durchaus der Fall – dann kann man darüber streiten, ob solch eine Organisation tatsächlich sinnvoll und notwendig ist.
Die materielle und finanzielle Ausstattung staatlicher Schulen ist und bleibt eine vornehme Aufgabe des Landes. Ein Förderverein kann nicht dazu dienen, den staatlichen Träger finanziell zu entlasten. Es kann auch nicht richtig sein, dass Schulen umso besser ausgestattet sind, je mehr sie über Vereinsmitglieder bzw. finanzkräftige Sponsoren verfügen.

Diese Überlegung war das Hauptmotiv dafür, dass wir mit der Vereinsgründung so lange gezögert haben.
Mehr und mehr ist jedoch im Laufe der Diskussion die Überzeugung gereift, dass ein Schulförderverein durchaus eine Berechtigung hat, wenn er die finanzielle Unterstützung von schulischen Veranstaltungen oder bei der materiellen Ausstattung der Schule als eine sekundäre Aufgabe begreift und die Schwerpunkte seiner Arbeit in anderen Bereichen setzt.

Wann ist ein Förderverein sinnvoll? Das war die Frage, die wir uns im Schuljahr 2008/2009 gestellt haben – und drei Argumente haben schließlich überzeugt und dazu geführt, dass 100% der Lehrerschaft die Initiative zur Vereinsgründung unterstützt haben:

1. Ein Förderverein sollte dazu beitragen, den Gemeinschaftssinn an der Schule zu stärken. Er sollte mit seiner Arbeit das Ziel verfolgen, die Identifikation der Schüler, der Eltern und der Lehrerschaft sowie der beteiligten Gemeinden mit der Schule zu fördern, die Schule von einem Ort der Wissensvermittlung zu einem sozialen und kulturellen Zentrum zu gestalten, für das sich nicht nur die Lehrer, sondern auch Eltern, Schüler und alle Bürger der Gemeinden mitverantwortlich fühlen.
   Nicht nur der Gedanke „Ich und meine Zensuren“, auch nicht nur „Ich und meine Klasse“, sondern die Idee „Wir und unsere Schule“ sollte im Mittelpunkt unserer Betrachtungen stehen.
2. Der Förderverein muss die Zusammenarbeit mit den unmittelbar Beteiligten intensivieren. Wir haben in dieser Hinsicht Nachholebedarf. Wir glauben, dass Eltern und Schüler noch zu wenig in die Entscheidungen an unserer Schule eingebunden sind, dass sie zu selten eingeladen, befragt und informiert werden.
   Die Zusammenarbeit mit den Eltern und Elternvertretern darf sich nicht mehr länger beschränken auf Elternversammlungen, Elternsprechtage und die jährliche Sitzung der Schulkonferenz. Das sind meistens vorwiegend Informationsveranstaltungen, in denen es um die Stärken und Schwächen einzelner Schüler geht. Wenn wir es aber ernst meinen mit der Zusammenarbeit, dann müssen wir deutlich über dieses Niveau hinauskommen. Wir brauchen den Rat der Experten, damit meine ich die Schüler und die Eltern, immer dann, wenn es um die Belange der Schule als Ganzes geht. Und so reicht es eben nicht aus, über Beschlüsse der Schulleitung bzw. der Lehrer zu informieren, sondern wichtige Entscheidungen sollten das Ergebnis einer lebhaften und konstruktiven Diskussion sein, in die Schüler und Elternmeinungen einfließen.
   So sollten wir z.B. bald zum umstrittenen Thema “Längeres gemeinsames Lernen” Stellung beziehen und uns einen Standpunkt erarbeiten.
   Wir haben viele engagierte Schüler und Eltern, die bereit sind, sich einzubringen, wenn ihre Meinung gehört und ernst genommen wird.
   Wann immer wir Gäste haben in unserem Haus, wann immer wir mit unseren Schülern Veranstaltungen außerhalb besuchen – seien es Theatervorstellungen, Exkursionen, gemeinsame Wandertage, Projekte u.a. – immer wieder hören wir Positives über die Aufgeschlossenheit, das Interesse, die Disziplin und das Engagement unserer Kinder. Deshalb kann ich unseren Schülern heute zurufen: Wir sind stolz auf euch, wir sind gerne eure Lehrer und wir sind an euren kritischen Meinungen und Hinweisen interessiert. Und wir wünschen uns und wollen dafür arbeiten, dass ihr stolz seid, Schüler dieser Schule zu sein! Wir wollen in Zukunft Gelegenheiten schaffen, bei denen Schüler und Eltern stärker zu Wort kommen. Und Sie, werte Eltern, sollen froh darüber sein, dass Ihre Kinder die Möglichkeit haben, an unsere Schule zu gehen.
3. Wann macht ein Förderverein auch Sinn? Natürlich dann, wenn er viele Mitglieder hat, die regelmäßig ihren Vereinsbeitrag entrichten und finanzkräftige Sponsoren, die außerunterrichtliche Vorhaben unserer Schule durch Geldzuwendungen unterstützen. Das können jedoch immer nur Initiativen sein, die über den Verantwortungsbereich des Landes hinaus gehen. Zusätzliche Angebote und Anschaffungen, die nicht in das Pflichtprogramm des Schulamtes fallen und die inhaltlich auch nicht bestimmt und dominiert werden durch die Wünsche der Lehrer, sondern vor allem durch die Interessen der Schüler und Eltern. Wenn das das Selbstverständnis unseres Vereins ist, dann sind wir auf einem guten Weg.

Der Anfang war holprig und manchmal frustrierend.

In einem Brief an alle Elternhäuser haben wir im Mai 2009 gefragt, wer bereit wäre, einen Schulförderverein über eine bloße Mitgliedschaft hinaus tatkräftig zu unterstützen. Insgesamt sieben Eltern aus etwa 130 Elternhäusern, also von etwa 260 Elternteilen, haben daraufhin ihre Bereitschaft signalisiert – gerade so viele, dass die Gründungsversammlung am 02. Juli 2009 überhaupt möglich wurde.
Vielen Dank dafür an Frau Bettina Lange, Frau Angela Mock, Frau Sabine Richter, Frau Susanne Gorgs, Herrn Gerhard Wiederhold und Herrn Hans-Georg Müller.
Der Gründungsakt war schnell vollzogen. Für die Satzung gab es genügend Vorlagen von anderen Vereinen, sodass die notwendigen Unterlagen bald beim Notar Ohnesorge in Mühlhausen eingereicht waren.
Allerdings ließ eine Reaktion von dort lange auf sich warten. Schließlich stellte sich nach mehreren Nachfragen heraus, dass unsere Papiere im Chaos des „empfehlenswerten“ Notariats verloren gegangen waren. Zahlreiche Telefonate und persönliche Termine vor Ort waren notwendig, um den bürokratischen Akt der Gründung am 02. November 2009 dann endlich zu vollziehen.
Seither gab es nunmehr drei Veranstaltungen des Vorstandes, bei denen die ersten Schritte der Vereinsarbeit gegangen und konkrete Pläne unseres Wirkens vereinbart wurden.
Zunächst steht die Werbung zahlreicher Mitglieder im Vordergrund. Deshalb die Beitrittserklärungen dort hinten auf dem Tisch. Deshalb auch die heutige Festveranstaltung.
Deshalb auch unsere Homepage, auf der Sie uns ab sofort unter der Adresse www.schulfoerderverein-kuellstedt.de besuchen können, um sich über den Stand unserer Arbeit zu informieren. Auch haben Sie hier die Möglichkeit, eine Beitrittserklärung herunterzuladen.

Ich bitte Sie herzlich, gleich anschließend Ihre Mitgliedschaft zu erklären – für 10,- € Jahresbeitrag (Auszubildende und Schüler zahlen 5,- €) tun Sie ein gutes Werk für unsere Kinder – unserem wichtigsten und wertvollsten Rohstoff, der auch noch den Vorzug hat, ein nachwachsender zu sein.
Der Gewinnung vieler zahlreicher Mitglieder dient auch der Flyer – bedienen Sie sich, geben Sie Mitgliedsanträge und Flyer an Freunde und Bekannte weiter und helfen Sie so unserem Verein auf die Beine!
Auch weitere Initiativen sind bereits geplant – im Sinne der Schwerpunkte, die ich vorhin genannt habe.
Der Verein will regelmäßig Veranstaltungen mit interessanten Themen für Schüler, Eltern und Bürger der Gemeinden organisieren.
So werden wir noch im Februar einen Hundepsychologen an unsere Schule einladen, der zum Thema „Tiere halten – Tiere verstehen – Tiere erziehen“ sprechen wird. Er möchte uns nicht nur mit seinen Hunden zeigen, was man durch Fachwissen und Tierliebe alles erreichen kann.
Eine weitere Veranstaltung zum Thema „Mobbing – wie kann ich mich bzw. mein Kind schützen?!“ steht noch im Frühjahr auf dem Programm.
Wir überlegen darüber hinaus, ob wir die Tradition eines „Absolvententreffens“ ins Leben rufen und ehemaligen Schülern ein Wiedersehen mit ihren ehemaligen Klassenkameraden und Lehrern ermöglichen.
Auch inhaltlich wollen wir uns einmischen und durch konkrete Vorschläge dazu beitragen, dass der gute Ansatz des „Förderunterrichts“ weitergeführt wird.
Wir denken an einen Nachmittag pro Woche unter dem Thema „Lehrer helfen Schülern“.
Vielleicht könnte das eine feste Institution werden für Schüler mit längerfristigen Betreuungsbedarf, die für ein Halbjahr oder ein ganzes Jahr regelmäßig in einem Fach Förderung erhalten. Gleichzeitig sollte dieses Angebot auch als kurzfristige Hilfe für solche Schüler dienen, die zu einem speziellen Problem spontan oder angemeldet gezielte Unterstützung durch einen Fachlehrer erhalten.
Das wäre eine Chance für unsere Schule, Profil zu gewinnen, als Schule, die keinen zurücklässt.
Meine sehr verehrten Damen und Herren.
Das Durchschnittsalter der Lehrerschaft an unserer Schule beträgt 55 Jahre. Der letzte neue Lehrer ist im Jahre 1995 zu uns gekommen. Seitdem schmoren wir im eigenen Saft.
Betriebsblindheit ist unter solchen Umständen unvermeidlich.
Jedes Unternehmen mit einer solchen Personaldecke hätte ein deutliches Innovations- und Konkurrenzproblem.

Mischen Sie sich ein!

Helfen Sie uns auf die Sprünge!

Wir sind für gut gemeinte Vorschläge dankbar und hoffen auf Ihr Engagement.
Und unserem Schulamtsleiter, Herrn Dr. Althaus, rufe ich zu:
Sorgen Sie dafür, dass junge, gut ausgebildete Kollegen an unsere Schule kommen, die uns mit ihrer Außensicht helfen, unsere Schwächen zu erkennen und zu überwinden! Junge Leute, die bereit sind, uns mit ihren Ideen voran zu bringen.
Schon im kommenden Schuljahr böte sich hierfür eine ideale Gelegenheit.
Vielleicht für lange Zeit die letzte.

Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit und bitte Sie, nach Abschluss unserer heutigen Veranstaltung mit uns ins Gespräch zu kommen!
Und nutzen Sie jetzt die Möglichkeit, in der Diskussion Ihre Meinungen einzubringen.

Schülerrede

Liebe Gäste,

auch wir Schüler begrüßen Sie recht herzlich zur Gründung des Fördervereins der Staatlichen Regelschule Külstedt. Wir freuen uns darüber, dass sich Eltern und Lehrer entschlossen haben, einen solchen Verein zu gründen. Er könnte vor allem für uns Schüler von großem Nutzen sein. Wir sind auch froh, dass heute Abend so viele Gäste gekommen sind, die sich für die Schüler und den Verein interessieren und die uns unterstützen wollen.

Uns Schülern gefällt es gut an der Regelschule Küllstedt. So sind wir z.B. froh darüber, dass viele Arbeitsgemeinschaften angeboten werden, wo wir unsere Freizeit sinnvoll verbringen können. Vor allem die AGs Werken, Sport, Kunst und Volleyball werden gerne besucht. Danke dafür an Herrn Höppner, Frau Schäfer, Frau Koch, Frau Klee, Frau Essenburger und Herrn Heilwagen. Auch solche Veranstaltungen wie das Sportfest, der Schulwandertag, die Sternwanderung, Theatervorstellungen und Projekttage machen und Spaß. Gerne sind wir auch hier in unserer neuen Turnhalle. Die Streitschlichter, die sich um Konflikte zwischen den Schülern kümmern und die von Frau Crivellaro betreut werden, halten wir auch für eine nützliche Sache.

Aber an unserer Schule gibt es auch Schwächen. Vielleicht kann der Förderverein helfen, da etwas zu verbessern. So finden wir z.B. den Zustand der Toiletten nicht in Ordnung. Eine davon ist schon lange verschlossen, die anderen riechen oft sehr unangenehm. Was auch von großem Nachteil für die Schüler ist, ist der häufige Lehrerwechsel. So wurde in den letzten drei Jahren z.B. drei mal der Physiklehrer gewechselt. Weiterhin würden wir uns wünschen, dass die Klassen- und Schülersprecher mehr mitreden könnten. Dafür sind sie ja eigentlich auch gewählt worden. Hierfür sollten mehr Gelegenheiten geschaffen werden. Und wir Schüler haben einen weiteren großen Wunsch, der uns sehr wichtig ist: wir möchten einen “Clubraum” oder einen “Schülertreff”, in dem wir uns in den Pausen oder nach dem Unterricht aufhalten können. Wir würden bei der Mitgestaltung helfen und Einrichtungsgegenstände besorgen. Auch wollen wir selbst die Verantwortung übernehmen , dass der Raum in einem ordentlichen Zustand gehalten wird. Wenn uns der Förderverein dabei unterstützen könnte, wären wir sehr dankbar. Ein lang ersehnter Wunsch wäre auch ein Volleyballplatz hinten auf der Kleinsportanlage. Wenn wir dafür Unterstützung bekämen, wollen wir auch selbst gerne mit zupacken.

Gemeinsam mit Schülern, Lehrern, Eltern und dem Förderverein könnten wir solche Ideen vielleicht verwirklichen.

Abschließend möchte ich noch sagen, dass ich den Eindruck habe, dass ein Großteil der Schüler gerne in diese Schule geht und sich hier auch wohlfühlt.

Danke für Ihre Aufmerksamkeit.

Presse

TLZ, 23.01.2010

TLZ, 22.01.2010

… anlässlich der Gründungsversammlung am 21.01.2010.

Meine sehr verehrten Damen und Herren, liebe Gäste, werte Eltern, liebe Schüler, liebe Kolleginnen und Kollegen.

Im Namen des Vorstandes begrüße ich Sie herzlich zu unserer Festveranstaltung anlässlich der Gründung unseres „Vereins der Freunde und Förderer der Staatlichen Regelschule Küllstedt e.V.“.
Unser ganz besonderer Gruß gilt dem Schulamtsleiter des Eichsfeldkreises, Herrn Dr. Bernd Uwe Althaus, der Landtagsabgeordneten und CDU-Kreisvorsitzenden, Frau Christina Tasch, Herrn Peter Krippendorf, Leiter des St. Josef Gymnasiums Dingelstädt, Herrn Josef Vockrodt, Ehrenvorsitzender des Schulfördervereins der Regelschule Küllstedt, sowie allen anderen Vertretern der Gemeinden, Schulen, Kindergärten, Vereine, Firmen und öffentlichen Einrichtungen.

Wir danken Ihnen allen dafür, dass Sie unserer Einladung gefolgt sind und so Ihr Interesse an unserer Schule, unseren Schülern und unserem Verein bekunden.

Liebe Gäste, am 02.11.2009 erfolgte die Eintragung unseres Fördervereins in das Vereinsregister. Es ist somit das Gründungsdatum des Fördervereins der Regelschule Küllstedt. Wir gehören damit wahrscheinlich zu den letzten Schulen des Eichsfeldkreises, die sich zur Gründung eines Fördervereines entschlossen haben. Das lange Zögern ist weniger auf unsere Schwerfälligkeit zurückzuführen. Der Entschluss zur Gründung eines Fördervereins ist lange gereift und das Ergebnis kontroverser Diskussionen unter uns Lehrern.

Wenn man einen Förderverein vor allem als Geldquelle zur Finanzierung schulischer Belange betrachtet – und das ist bei einigen solcher Vereine durchaus der Fall – dann kann man darüber streiten, ob solch eine Organisation tatsächlich sinnvoll und notwendig ist.
Die materielle und finanzielle Ausstattung staatlicher Schulen ist und bleibt eine vornehme Aufgabe des Landes. Ein Förderverein kann nicht dazu dienen, den staatlichen Träger finanziell zu entlasten. Es kann auch nicht richtig sein, dass Schulen umso besser ausgestattet sind, je mehr sie über Vereinsmitglieder bzw. finanzkräftige Sponsoren verfügen.

Diese Überlegung war das Hauptmotiv dafür, dass wir mit der Vereinsgründung so lange gezögert haben.
Mehr und mehr ist jedoch im Laufe der Diskussion die Überzeugung gereift, dass ein Schulförderverein durchaus eine Berechtigung hat, wenn er die finanzielle Unterstützung von schulischen Veranstaltungen oder bei der materiellen Ausstattung der Schule als eine sekundäre Aufgabe begreift und die Schwerpunkte seiner Arbeit in anderen Bereichen setzt.

Wann ist ein Förderverein sinnvoll? Das war die Frage, die wir uns im Schuljahr 2008/2009 gestellt haben – und drei Argumente haben schließlich überzeugt und dazu geführt, dass 100% der Lehrerschaft die Initiative zur Vereinsgründung unterstützt haben:

1. Ein Förderverein sollte dazu beitragen, den Gemeinschaftssinn an der Schule zu stärken. Er sollte mit seiner Arbeit das Ziel verfolgen, die Identifikation der Schüler, der Eltern und der Lehrerschaft sowie der beteiligten Gemeinden mit der Schule zu fördern, die Schule von einem Ort der Wissensvermittlung zu einem sozialen und kulturellen Zentrum zu gestalten, für das sich nicht nur die Lehrer, sondern auch Eltern, Schüler und alle Bürger der Gemeinden mitverantwortlich fühlen.
   Nicht nur der Gedanke „Ich und meine Zensuren“, auch nicht nur „Ich und meine Klasse“, sondern die Idee „Wir und unsere Schule“ sollte im Mittelpunkt unserer Betrachtungen stehen.
2. Der Förderverein muss die Zusammenarbeit mit den unmittelbar Beteiligten intensivieren. Wir haben in dieser Hinsicht Nachholebedarf. Wir glauben, dass Eltern und Schüler noch zu wenig in die Entscheidungen an unserer Schule eingebunden sind, dass sie zu selten eingeladen, befragt und informiert werden.
   Die Zusammenarbeit mit den Eltern und Elternvertretern darf sich nicht mehr länger beschränken auf Elternversammlungen, Elternsprechtage und die jährliche Sitzung der Schulkonferenz. Das sind meistens vorwiegend Informationsveranstaltungen, in denen es um die Stärken und Schwächen einzelner Schüler geht. Wenn wir es aber ernst meinen mit der Zusammenarbeit, dann müssen wir deutlich über dieses Niveau hinauskommen. Wir brauchen den Rat der Experten, damit meine ich die Schüler und die Eltern, immer dann, wenn es um die Belange der Schule als Ganzes geht. Und so reicht es eben nicht aus, über Beschlüsse der Schulleitung bzw. der Lehrer zu informieren, sondern wichtige Entscheidungen sollten das Ergebnis einer lebhaften und konstruktiven Diskussion sein, in die Schüler und Elternmeinungen einfließen.
   So sollten wir z.B. bald zum umstrittenen Thema “Längeres gemeinsames Lernen” Stellung beziehen und uns einen Standpunkt erarbeiten.
   Wir haben viele engagierte Schüler und Eltern, die bereit sind, sich einzubringen, wenn ihre Meinung gehört und ernst genommen wird.
   Wann immer wir Gäste haben in unserem Haus, wann immer wir mit unseren Schülern Veranstaltungen außerhalb besuchen – seien es Theatervorstellungen, Exkursionen, gemeinsame Wandertage, Projekte u.a. – immer wieder hören wir Positives über die Aufgeschlossenheit, das Interesse, die Disziplin und das Engagement unserer Kinder. Deshalb kann ich unseren Schülern heute zurufen: Wir sind stolz auf euch, wir sind gerne eure Lehrer und wir sind an euren kritischen Meinungen und Hinweisen interessiert. Und wir wünschen uns und wollen dafür arbeiten, dass ihr stolz seid, Schüler dieser Schule zu sein! Wir wollen in Zukunft Gelegenheiten schaffen, bei denen Schüler und Eltern stärker zu Wort kommen. Und Sie, werte Eltern, sollen froh darüber sein, dass Ihre Kinder die Möglichkeit haben, an unsere Schule zu gehen.
3. Wann macht ein Förderverein auch Sinn? Natürlich dann, wenn er viele Mitglieder hat, die regelmäßig ihren Vereinsbeitrag entrichten und finanzkräftige Sponsoren, die außerunterrichtliche Vorhaben unserer Schule durch Geldzuwendungen unterstützen. Das können jedoch immer nur Initiativen sein, die über den Verantwortungsbereich des Landes hinaus gehen. Zusätzliche Angebote und Anschaffungen, die nicht in das Pflichtprogramm des Schulamtes fallen und die inhaltlich auch nicht bestimmt und dominiert werden durch die Wünsche der Lehrer, sondern vor allem durch die Interessen der Schüler und Eltern. Wenn das das Selbstverständnis unseres Vereins ist, dann sind wir auf einem guten Weg.

Der Anfang war holprig und manchmal frustrierend.

In einem Brief an alle Elternhäuser haben wir im Mai 2009 gefragt, wer bereit wäre, einen Schulförderverein über eine bloße Mitgliedschaft hinaus tatkräftig zu unterstützen. Insgesamt sieben Eltern aus etwa 130 Elternhäusern, also von etwa 260 Elternteilen, haben daraufhin ihre Bereitschaft signalisiert – gerade so viele, dass die Gründungsversammlung am 02. Juli 2009 überhaupt möglich wurde.
Vielen Dank dafür an Frau Bettina Lange, Frau Angela Mock, Frau Sabine Richter, Frau Susanne Gorgs, Herrn Gerhard Wiederhold und Herrn Hans-Georg Müller.
Der Gründungsakt war schnell vollzogen. Für die Satzung gab es genügend Vorlagen von anderen Vereinen, sodass die notwendigen Unterlagen bald beim Notar Ohnesorge in Mühlhausen eingereicht waren.
Allerdings ließ eine Reaktion von dort lange auf sich warten. Schließlich stellte sich nach mehreren Nachfragen heraus, dass unsere Papiere im Chaos des „empfehlenswerten“ Notariats verloren gegangen waren. Zahlreiche Telefonate und persönliche Termine vor Ort waren notwendig, um den bürokratischen Akt der Gründung am 02. November 2009 dann endlich zu vollziehen.
Seither gab es nunmehr drei Veranstaltungen des Vorstandes, bei denen die ersten Schritte der Vereinsarbeit gegangen und konkrete Pläne unseres Wirkens vereinbart wurden.
Zunächst steht die Werbung zahlreicher Mitglieder im Vordergrund. Deshalb die Beitrittserklärungen dort hinten auf dem Tisch. Deshalb auch die heutige Festveranstaltung.
Deshalb auch unsere Homepage, auf der Sie uns ab sofort unter der Adresse www.schulfoerderverein-kuellstedt.de besuchen können, um sich über den Stand unserer Arbeit zu informieren. Auch haben Sie hier die Möglichkeit, eine Beitrittserklärung herunterzuladen.

Ich bitte Sie herzlich, gleich anschließend Ihre Mitgliedschaft zu erklären – für 10,- € Jahresbeitrag (Auszubildende und Schüler zahlen 5,- €) tun Sie ein gutes Werk für unsere Kinder – unserem wichtigsten und wertvollsten Rohstoff, der auch noch den Vorzug hat, ein nachwachsender zu sein.
Der Gewinnung vieler zahlreicher Mitglieder dient auch der Flyer – bedienen Sie sich, geben Sie Mitgliedsanträge und Flyer an Freunde und Bekannte weiter und helfen Sie so unserem Verein auf die Beine!
Auch weitere Initiativen sind bereits geplant – im Sinne der Schwerpunkte, die ich vorhin genannt habe.
Der Verein will regelmäßig Veranstaltungen mit interessanten Themen für Schüler, Eltern und Bürger der Gemeinden organisieren.
So werden wir noch im Februar einen Hundepsychologen an unsere Schule einladen, der zum Thema „Tiere halten – Tiere verstehen – Tiere erziehen“ sprechen wird. Er möchte uns nicht nur mit seinen Hunden zeigen, was man durch Fachwissen und Tierliebe alles erreichen kann.
Eine weitere Veranstaltung zum Thema „Mobbing – wie kann ich mich bzw. mein Kind schützen?!“ steht noch im Frühjahr auf dem Programm.
Wir überlegen darüber hinaus, ob wir die Tradition eines „Absolvententreffens“ ins Leben rufen und ehemaligen Schülern ein Wiedersehen mit ihren ehemaligen Klassenkameraden und Lehrern ermöglichen.
Auch inhaltlich wollen wir uns einmischen und durch konkrete Vorschläge dazu beitragen, dass der gute Ansatz des „Förderunterrichts“ weitergeführt wird.
Wir denken an einen Nachmittag pro Woche unter dem Thema „Lehrer helfen Schülern“.
Vielleicht könnte das eine feste Institution werden für Schüler mit längerfristigen Betreuungsbedarf, die für ein Halbjahr oder ein ganzes Jahr regelmäßig in einem Fach Förderung erhalten. Gleichzeitig sollte dieses Angebot auch als kurzfristige Hilfe für solche Schüler dienen, die zu einem speziellen Problem spontan oder angemeldet gezielte Unterstützung durch einen Fachlehrer erhalten.
Das wäre eine Chance für unsere Schule, Profil zu gewinnen, als Schule, die keinen zurücklässt.
Meine sehr verehrten Damen und Herren.
Das Durchschnittsalter der Lehrerschaft an unserer Schule beträgt 55 Jahre. Der letzte neue Lehrer ist im Jahre 1995 zu uns gekommen. Seitdem schmoren wir im eigenen Saft.
Betriebsblindheit ist unter solchen Umständen unvermeidlich.
Jedes Unternehmen mit einer solchen Personaldecke hätte ein deutliches Innovations- und Konkurrenzproblem.

Mischen Sie sich ein!

Helfen Sie uns auf die Sprünge!

Wir sind für gut gemeinte Vorschläge dankbar und hoffen auf Ihr Engagement.
Und unserem Schulamtsleiter, Herrn Dr. Althaus, rufe ich zu:
Sorgen Sie dafür, dass junge, gut ausgebildete Kollegen an unsere Schule kommen, die uns mit ihrer Außensicht helfen, unsere Schwächen zu erkennen und zu überwinden! Junge Leute, die bereit sind, uns mit ihren Ideen voran zu bringen.
Schon im kommenden Schuljahr böte sich hierfür eine ideale Gelegenheit.
Vielleicht für lange Zeit die letzte.

Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit und bitte Sie, nach Abschluss unserer heutigen Veranstaltung mit uns ins Gespräch zu kommen!
Und nutzen Sie jetzt die Möglichkeit, in der Diskussion Ihre Meinungen einzubringen.